申博尊贵体验

2021-01-22 11:32 李 华 来源:人民日报海外版 责任编辑:余雪林

本文地址:http://30.1177664.com/2021-01/22/content_30621285.htm
文章摘要:申博尊贵体验,一个好帮手金沙注册开户、信誉很好的手机棋牌、现金牛牛那这么说架起飞板离去了。

一个汉字就是一个故事。同拼音文字相比,申博尊贵体验:形音义结合的汉字,其形体如何表意?汉字表音的符号与意义有关吗?一个汉字同时可以兼有两个相反的意思吗?这些都是面向来华留学生讲解汉字可能面临的问题。

聚焦汉字字形故事

汉字构形特点是其表意文字的重要标志。比如,上边儿“竹字头”,下边儿“毛”两部分组成的“笔”,直接呈现上边竹子做的笔杆儿、下边毛做的笔尖儿这一“毛笔”的形象概念。同样,用“上”“下”两个字套合,组合会意出既上不去、又下不来的“卡”的抽象内涵。

随着汉字形体演变,其表意性更多浓缩于表意度高的部首。正如,目字旁“目”和四字头“罒”,前者表示眼睛,后者则表示罗网。“目”作为构字成分拼合组成的字不少,意义大都与眼睛相关。一些是与眼睛有关的名词,比如眉毛的“眉”;部分是与眼睛有关的动词,比如伯乐相马的“相”、反省的“省”;还有一部分则是与眼睛有关的形容词,比如盲人的“盲”、家庭和睦的“睦”等。

以上例子中,伯乐相马的“相”,意思是仔细看;反省的“省”,意思是检查,这些都需要教师在教学环节强调这些汉字收于部首“目”部的原因。家庭和睦的“睦”,由“眼目和顺”发展为和睦的意义,也需要教师启发学生展开联想。

探寻汉字字音世界

汉语中一个方块字记录一个音节,这正是汉语同音字多的原因,也是汉字学习的难点之一。穿插一些字音和意义间的故事,构建“音”“义”之桥,可以提升来华留学生汉字学习的效率。

可以通过“同源字”概念形象解读。这些字,读音相同或相近,意义相近或相关。比如,“坐”和“座”,坐下的“坐”的对象是座位的“座”,也就是说,从读音相同、相近的角度,两个字的读音是相同的,而且意义上有关联,表示事物名称座位的“座”,是表示动作、也就是坐下的“坐”的对象。类似的例子还有秉持公正的“秉”和手柄的“柄”,“秉”持的对象是手“柄”;畏惧的“畏”和威严的“威”,威严的“威”是畏惧的“畏”的对象。再比如,厅堂的“厅”和“听说”的“听”两个字,“厅”堂是用来“听”人谈话的地方;亭子的“亭”和停止的“停”两者的关系是,亭子是方便人们歇息停靠的地方。

也可以运用“右文说”理论推理阐释。形声字不仅形旁表示意义,声旁有时也和意义有关联。典型的例子是“青”作声符的字,往往和没有遮拦、清楚、细致等意义有关,比如清澈的“清”、眼睛的“睛”以及精细的“精”等。

揭秘汉字意义联系

语言是变化发展的,汉字作为记录汉语的书写符号,亦不断满足汉语发展的需要,一些新字产生,也有一些字渐渐消亡。在这一发展历程中,总有一些汉字承担着“兼职”的工作,同时兼有几个意义,兼具几个词性。正如“一把把把把住了”中的“把”,4个意义,4个词性。

分析一个字兼有相反意义的情形。比如,向图书馆借书的“借”和借书给他、借钱给人的“借”,前者是借进来,后者是借出去,在动作的方向性上是相反的。

解读意义相反、读音变化的例子。以睡觉的“觉”为例,好好睡一觉的“觉”和大梦初觉的“觉”,这个字不同读音所表示的意义正好相反。前者表示睡眠,而后者表示睡醒。

以上例子,都是同一个汉字形体,音同或音异,却具有两个相反意义的代表。该类汉字意义的教学,我们可以适当联系英语或其它语言中的相关例子,提升学习效率。比如说,我们可以举英语中的例子来强调说明,汉语中的“借”,既可以表达借出去,也可以表示借进来,兼有lend和borrow两个方面的意义,具体的意思还需要结合上下文语境。

形、音、义三要素结合的汉字,字音、字义承袭汉语而来,字形是汉字的本体。因此,聚焦字形,读准字音,比较字义是来华留学生汉语课堂讲解汉字故事的重要教学步骤。

(作者系西北师范大学国际文化交流学院教授)

网易彩票双色球 彩票大赢家登陆注册 海天娱乐百家乐 澳门火箭棋牌 新宝6升级版
永乐娱乐126 玛雅场最高返水 网上棋牌游戏排行 老虎机游戏下载 ek娱乐公司开户
盛天app手机版登陆 优游娱乐现金 tt手机版app下载安装 格林娱乐城导航 真人百家乐扑克
王牌开户平台 永利网上游戏 菲律宾太阳娱乐官网 申博太阳城官方开户 菲律申博真人游戏登入